Стандарты аккредитации вузов
Стандарты институциональной аккредитации высших учебных заведений Стандарты и критерии институциональной аккредитации высших учебных заведений разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», Европейскими стандартами и руководствами для обеспечения качества высшего образования (ESG), требованиями Болонского процесса, международной практикой по институциональной аккредитации и аудиту высшего образования. Стандарты и критерии институциональной аккредитации предназначены для внутреннего обеспечения качества образования высших учебных заведений. Стандарты и критерии институциональной аккредитации базируются на четырех ключевых принципах ESG: 1.Высшие учебные заведения несут полную ответственность за качество предоставления образовательных услуг и обеспечение их качества. 2.Обеспечение качества соответствует разнообразию систем высшего образования, вузов, образовательных программ и студентов. 3.Обеспечение качества поддерживает развитие культуры качества. 4.Обеспечение качества учитывает потребности и ожидания студентов, всех других заинтересованных сторон и общества. Стандарты институциональной аккредитации организаций высшего образования (2017) Стандарты институциональной аккредитации организаций высшего образования (2015) |
Стандарты программной аккредитации высших учебных заведений Стандарты аккредитации образовательных программ высшего образования разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», Европейскими стандартами и руководствами для обеспечения качества высшего образования (ESG) и международной практикой по аккредитации образовательных программ высшего образования. Стандарты аккредитации образовательных программ высшего образования основаны на общепризнанных ключевых концепциях: ответственность высших учебных заведений за предоставление качественного образования, учет и защита интересов общества, заинтересованных лиц и, в первую очередь, обучающихся в получении качественных образовательных услуг, соответствие программ высшего образования социальным и профессиональным компетенциям, удовлетворение образовательных потребностей личности и общества в получении профессии. Стандарты специализированной (программной) аккредитации организаций высшего образования (2017) Стандарты специализированной (программной) аккредитации организаций высшего образования (2015) |
Стандарты программной аккредитации послевузовской подготовки врачей в резидентуре Стандарты специализированной аккредитации послевузовской подготовки врачей в резидентуре разработаны в соответствии с Кодексом «О здоровье народа и системе здравоохранения»; Законами Республики Казахстан «Об образовании», «О техническом регулировании»; нормативными документами Министерства здравоохранения и социального развития РК; Международными стандартами Всемирной Федерации Медицинского образования по улучшению качества последипломного медицинского образования, Европейскими стандартами и руководящими принципами, с учетом национальных и региональных нужд и приоритетов системы здравоохранения Казахстана. Послевузовское медицинское образование - резидентура, является фазой медицинского обучения, во время которой врачи получают опыт после завершения базовой медицинской подготовки. В соответствии с Законом РК «Об образовании» (№319-3 от 27.07.2007 г.ст.22) освоение профессиональной учебной программы резидентуры является обязательным условием допуска к клинической практике граждан, получивших высшее медицинское образование по клиническим специальностям. |