Цель мероприятия: обсуждение стандартов и критериев аккредитации, создание платформы для результативного обмена идеями и мнениями по вопросам обеспечения качества, разработка коллегиальных решений.
В обсуждении приняли участие более 40 участников: ректоры, проректоры и представители высших учебных заведений, ответственные за процедуру обеспечения качества, представители научно-исследовательских институтов, ответственные за постдипломную подготовку резидентов, а также руководители аккредитационных комитетов IQAA.
Программа обсуждения состояла из двух частей:
1) обсуждение стандартов и критериев институциональной и специализированной (программной) аккредитации организаций высшего образования;
2) обсуждение стандартов и критериев аккредитации по послевузовскому образованию (подготовка врачей в резидентуре).
При обсуждении стандартов и критериев институциональной и специализированной (программной) аккредитации организаций высшего образования представителями вузов были озвучены рекомендации и идеи по улучшению стандартов и критериев аккредитации IQAA и обсуждены изменения и дополнения, внесенные Агентством на основе ранее поступивших от вузов предложений.
Для обсуждения стандартов и критериев аккредитации по послевузовскому образованию (подготовка врачей в резидентуре) были приглашены представители научно-исследовательских институтов и медицинских вузов страны. Обсуждение также прошло в формате конструктивного диалога, позволившего выработать общие решения по улучшению процедуры обеспечения качества посредством систематического совершенствования механизмов проведения аккредитации.
По итогам обсуждения принято решение внести согласованные изменения и дополнения в критерии стандартов аккредитации IQAA с целью дальнейшего совершенствования методической базы процедуры аккредитации в вузах.
IQAA искренне благодарит всех участников обсуждения за активное сотрудничество, ценные замечания и оказание содействия в непрерывном развитии Агентства. Фото-отчет с данного обсуждения представлен на официальной странице IQAA на Facebook.
